全国学前数智教育研讨活动在温召开 温州经验展真章

未来教育，智慧先行。12月14日，“2023年教育部国家智慧示范区创建项目学前教育”研讨活动在温州召开，来自教育部“智慧教育示范区”创建项目区域代表和专家学者、教研员、园长等参会交流互鉴，共谋学前数智教育发展未来。

研讨活动主论坛上，温州市第二批“三朵云”智慧园36所通过验收评估并现场授牌。下午，考察团走进温州大学附属实验幼儿园锦东园区（以下简称“温大附幼锦东园区”）、温州市第四幼儿园江山邑园区（以下简称“温四幼江山邑园区”）、温州城市绿轴幼儿园，参与同步举行的三个分论坛。

沉浸式学习  互联网技术增加儿童知识广度

踏入温大附幼锦东园区的阅读工作室，你能看见儿童在智能护眼灯营造的自然光环境中，与无屏阅读机相伴，徜徉在书香海洋……这是该园营造的沉浸式阅读环境。据介绍，该馆的书籍还能与温州市各个图书馆联网流动，面向全园幼儿和家长开放借阅。阅读工作室保证了幼儿家庭阅读的书籍量，还能对幼儿的借阅量进行统计分析，进一步提供更好的幼儿家庭阅读解决方案。

 “沉浸式学习”的场景也出现在温州城市绿轴幼儿园。步入园区的儿童广场，一个结合场地碎片化角落设计的巨大“嵌入式机器人”设施引人注目。该“机器人”集教育、娱乐、运动于一体，用游戏的方式联动各空间，孩子们不仅可以在上面滑滑梯，老师还可以利用它身上的齿轮、水流等进行教学。随着机器人臂下富有科技感的大门打开，就可进入隐藏在其中的“光影世界”。在这里，光线塑造出一个美好的奇幻世界。这是该园支持儿童学习的新型空间，利用光影技术打造了皮影戏剧场、场景沙盘、触控板等学习场景。

“该场馆运用光学影像技术为幼儿提供了一个立体的、丰富的、可变换场景的学习空间，让幼儿能够在沉浸式的游戏环境中得到充分的感知和体验。不失为可借鉴之举。”参观的嘉宾对此表示肯定。

人机交互式学习 人工智能技术增色儿童快乐童年

温大附幼锦东园区的AR运动互动区域人头攒动，一群小朋友正开心地追逐着去“踩裂”地面上的虚拟泡泡。这个游戏区域利用体感设备，让孩子们在游戏中体验运动乐趣。“老师还可以追踪孩子们每次游戏后的数据，并对相关特需儿童，如超重、肥胖的孩子，执行个性化的干预性健康方案。”讲解员老师介绍说。

人工智能也开始应用于学前教育。据悉，该园区一直和温州大学教育学院“STEAM教育实验室”合作，设立了主做实体编程教育的科学工作室，探索AI时代幼儿园的人工智能启蒙教育。这里有一款专为儿童编程学习设计的“玛塔机器人”，采用创新可视化编程方式，让孩子们通过简单的拖拽编程块实现各种功能，在玩耍中轻松掌握编程知识，训练逻辑思维能力，更深入地了解计算思维概念。

人机交互式学习赋予儿童娱乐更多可能性，也帮助孩子们“梦想成真”。在温四幼江山邑园区，一幅幅孩子们画在纸上的作品通过AR扫描技术游动在电子屏幕上，一个个孩子们脑中的想法通过3D打印技术被造出实物……这些数字智能技术，将儿童天马行空的想法付诸实际，呵护着儿童美好童真，更进一步激发、锻炼了他们的想象力和动手能力。

农耕教育也用上了数智技术。温四幼江山邑园区坐落于七都岛上水流河畔，结合天独厚的地理优势，园区打造出一个适宜种植蔬菜瓜果的“智慧农耕园”。农耕园配备了小型风力发电站及智能灌溉系统，孩子们在这里亲手种下芒果、李子、橘子、大白菜等五六十种农作物，切身感受着春耕秋收、夏耘冬藏，体悟着生命成长的幸福与快乐。

学评一体式学习 数据循证守护儿童健康成长

在温大附幼锦东园区的明眸皓齿馆，两位小朋友正在进行“找不同”游戏比拼。这是全国第一个校级层面打造的科普馆，设有22项视觉健康互动游戏、2项口腔健康互动游戏。这些游戏让孩子们在有趣的互动中提升健康意识、激发探知欲望，进而养成良好的爱眼护齿习惯。该馆还会对孩子们的检测数据进行筛查，定期向视觉、口腔健康数据异常的家庭开放，帮助家长制定个性化的孩子健康教育方案，“循数”支持孩子健康成长。

园区还协同温州大学教育学院团队定制开发了“温大附幼营养健康评价徽章”应用，以不同的颜色构建“小能手、小达人或小行家”三个评价，分别指向幼儿营养素养中的认知、情感和能力三个维度。每个徽章分为“多多加油”“还不错”“你很棒”三个等级，应用于幼儿一日生活记录，结合幼儿实际情况与家长分享支持策略，通过“家—园”合作来提高幼儿营养健康素养。利用长时间记录的数据，园区调取孩子在这个评价维度的能力数字画像，适时调整教学方案和班级的个别化教育方案，实现“数智驱动”的个性化健康教育。

温州城市绿轴幼儿园也践行着一套体系。园内入园晨检环节投用了“三朵云”中的云呵护晨检机器人，通过“云呵护”平台实现教育与卫健两大部门的数据互联，实现全园幼儿健康数据共享。只需几秒完成考勤签到，体温和手口检查。实现晨检精准到位，父母能够及时共享孩子健康信息。此外，该园的美术中心结合了玩色坊、扎染坊、综合材料坊、木工坊、烘焙坊等5个空间，孩子通过选课式来到这里跟着馆长进行创作活动。通过学期初的馆长招聘会，发挥每位老师的特长进行馆长制管理，运用“三朵云”进行空间管理和成长记录。在“云慧玩”平台，馆长还可以选择随手记进行徽章评价。

数字时代，变革之中蕴藏无限可能。循着“数字大脑区域赋能+智慧校园标准引领”为核心的新路径、新样本，温州在教育新基建、在科学教育、STEAM教育、创客教育、人工智能教育等方面进行了深度探索和实践，打造了一系列创新应用场景，涌现了“学问通”“智融校园”“空中飞课”“入学掌上通”等一批智慧品牌，形成了以具有温州地域特色的“三朵云”数字化改革项目为主的区域智慧教育发展“SMART”模式。

“学前起跑线，智慧创未来。温州学前数智教育有过一些实践探索，也还存在很多现实挑战。我们将以此次研讨会为契机，持续奋斗、精准发力，守正创新、一路向前，以教育数字化支撑教育现代化，打造更多可复制可推广的学前智慧教育样本！”温州市教育局党委书记、局长郑焕东如是说。（刘敏敏 徐冰瑶）