温州幼儿园用三朵云、九把钥匙进入信息管理时代

叮！“您有一份孩子的晨检报告，请查收。”今后送娃上幼儿园后，家长只需打开APP客户端“幼园通”，就能随时随地查看自家娃今天的测温、手部、眼部、口部等健康状况。

据日前举办的温州市幼儿园品质发展经验交流会上了解到，温州市学前教育指导中心创新推出的“三朵云”信息管理、“九把钥匙”课改实践项目已正式启动。现场，温五幼、温十二幼、瓯二幼等20所幼儿园被授予“三朵云”智学园称号，温四幼、温十一幼、瓯一幼等20所幼儿园接下“九把钥匙”实践园的授牌。这意味着温州市幼儿园管理将进入信息化时代，幼儿园课程改革从“浅水区”进入“深水区”。

“三朵云”是什么？“九把钥匙”又藏着什么奥秘？温州市学前教育指导中心相关人员在交流会上介绍，“三朵云”是幼儿园基于大数据背景下，以场景化的多业务协同应用为抓手，创建云呵护、云巴士和云教研三个平台，让幼儿健康发展、家园共育、教师研训数据化，通过循“数”管理方式，提升幼儿园智能化管理水平。涉及内容包括智能AI晨检、体检分析、幼儿学习态度、学习方式以及亲子活动的形式等。

“九把钥匙”则被称作是幼儿园创新课改的锦囊妙招。今年4月，温州率全省之先出台了《温州市幼儿园保教工作规范》，其中隐含农村幼儿园课改实施策略“九把钥匙”，包括观察与分享、主题审议、在地资源表、有故事的环境等小策略。以第七把钥匙“有故事的环境”为例，就是要求教师改变环境观，支持幼儿通过自己的方式创设可看、可说、可探的环境，让幼儿成为环境的主人。

为何创立“三朵云”“九把钥匙”，今后将如何运用？“近三年，温州市新建、改扩建幼儿园250所，新增学位近7万个。”温州市学前教育指导中心主任陈苗讲道，随着社会的不断进步，老百姓对学前教育的需求，已经从最初的“有园上”升级为“入优质园”，这就迫使温州市学前教育从量的扩张转变为质的提升，逐步缩小公办园与民办园、城镇园与农村园的质量差距，并朝着更有品质的方向发展。

陈苗说，目前温州市幼儿园管理还停留在经验模式，为了加快转型，学前教育指导中心联合多个部门搭建“云”平台，同时统筹规划推进课改“钥匙群”。被授予“三朵云”智学园、“九把钥匙”实践园的幼儿园就是一个个孵化地，形成“优质园带动薄弱园、城市园带动农村园”的品质发展联盟，逐步推广产生效益，从而基本实现幼儿园智能化管理普及、幼儿园课程改革深化，“真正推动温州市学前教育从‘幼有所育’到‘幼有优育’的跨越”。（中欣）